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2019/05/24

6年生 理科 拍動と脈拍

| by 情報教育担当
 最初に脈泊を感じ取れる場所をさがして確認しました。


 聴診器を使って,自分の拍動を観察しました。次に,拍動を聴きながら,脈拍を確認しました。


 拍動を聞いた子ども達から,歓声があがりました。拍動の音は,あなたが胎児〔あかちゃん〕の時,聞いていた音なのです。


 運動すると拍動が増えること,拍動と脈拍はほぼ同時に感じ取れたり聴き取れたりしたことから,拍動と脈拍はつながっていることが分かりました。

16:46